Когда masterdu (Мастер Дмитрий Иванович) написал свои мысли о «воспоминательствах», грустным недостатком которых, он указал "европейскую толерантность", то одним из характерных признаков привёл сглаженность (напомаженность и подстрижку углов по последней моде) рассказов о «лихих похождениях» курсантов и выпускников нашего училища.
Мастер Д.И. пояснил своё мнение о том, что:
masterdu пишет: Может кому и интересно, но мне было несколько не понятно (что так узко-то?!) и груснова-то. Впрочем, это моя точка зрения. Посему, я года три назад слегка поучаствовал в ветке Деда и, соскучившись, свалил.
Наш соратник Алексей (Лёлик) эту мысль Мастера Д.И. понял таким образом, что под «сглаженностью углов»скрывается некое умолчание курсантской «подноготной жизни от и до», и сообщил и предложил поделиться информацией о старых рассказах из своих архивов.
Ещё Алексей посетовал о том, что:
lelik пишет: … мы писали только для себя, для своих, искренне и не стесняясь, все друг друга понимали и говорили на одном языке...
Но со временем эта волна искренности и непосредственности, увы - я не скажу, что совсем исчезла, но очень сильно упала.
На это, Матер Д.И. (более чем чётко и понятно) пояснил свою мысль о том, что:
masterdu пишет: Нет, Алёша, я имею в виду не матерную и подобную лексику. Я подразумеваю под углами то, что принято называть "правдой в фактах", то есть ТО, ЧТО БЫЛО на самом деле, а не то, что "красивей подавать"! Я понимаю, что некоторые наши курсантские симпатии и антипатии в период учёбы, сейчас, по прошествии многих лет, кажутся смешными и глупыми. Но люди: ТАКОВЫ, КАКОВЫ они есть и больше НЕ КАКОВЫ! Поэтому, я так думаю, всякое "замакияживание суровой действительности" и выглядит смешно, и недостойно памяти. Лучше сейчас признать свою глупость в молодости, чем пыжиться и представлять себя "мудрым с пелёнок".
Кроме того. Лёш, я тоже участвовал и в попойках, и на Губе сидел, и глупостей навалял за время учёбы - кучу! Но, я помню и много интересных работ, которые мы делали в военно-научном обществе, помню единственный КВН, где я, как капитан, облажался, помню замечательных наших преподавателей и т. д. ... А читать приходилось о попойках и самоходах.
(да, в любом институте нашей громадной Страны студенты ведут себя ТОЧНО ТАК же! Так в чем отличаются от них пьянки курсачей ДДВАИУ?).
В этих мыслях Мастер Д.И. очень правильно и чётко обозначил суть проблемы (суровая действительность), очень верно её подменил, но далее ничего не пояснил.
Алексей (Лёлик) эту мысль Мастера Д.И. понял по-своему:
lelik пишет: Поэтому желание показать голую правду без прикрас и без "замакияживания" вполне понятно, но вступает в неизбежное противоречие с чувством такта и элементарной порядочности. И кто из них перевешивает в данной конкретной ситуации - каждый решает для себя сам. По себе знаю, что это непросто - одно дело озвучить какую-то историю " как оно было на самом деле" в кругу своих, и совсем другое - опубликовать это в печатном издании. Да и даже просто в интернете, на том же нашем сайте, который читают сотни людей, которых ты не знаешь.
Вот эту непростую диалектику я и имел в виду в первую очередь.
Если честно, то мысли (схожие с мыслями Мастера Д.И.) у меня давно крутились в голове. Теперь, когда вижу, что не я один начинаю грустить, читая «голую правду без прикрас», разрешите пояснить свою мысль:
Раньше, люди владеющие магией слова, слагали Песни безумству Храбрых. Теперь слагаются раз-сказы безумству пьяных и без-разсудных…
Суть этого разговора не в том, как романтичнее, мягче и диалектичней подать «правдивую» информацию о попойках и самоходах курсантов, а том, что попойки, самоходы и прочие развратные действия и другие нарушения воинской дисциплины и порядка -
это очень плохо и вредно.
Пьянство, нарушения уставов и прочие глупости и тогда и сейчас так и называются: Пьянство – это есть пьянство. Самоход – это самовольное оставление подразделения в/части. Разврат – есть падение нравственности. Что есть – то и есть по смыслу слов и по последствиям этих проступков, которые они несут за собой…
В этих нарушениях нет ореола романтичности курсантской молодости, а есть просто дурь и глупость молодых парней в курсантских погонах.
Что похвального и достойного в молодой глупости, дурной пьяной безразсудности и разврате? И чем дурь молодецкая отличается от дури старческой? Когда дурит молодец – это от отсутствия жизненного опыта и здравомыслия, а когда дурит старик – это просто ДУРЬ и отсутствие мозгов.
А дурь – она и есть Дурь, как её ни назови…
Сказать, что этого не было в нашей жизни? Да, было! Но это составляло очень малую часть курсантской правды жизни! Очень малую и не очень достойную…
Львиная доля смысла всех рассказов о курсантской (вообще военной) жизни неким образом свелась к описанию похождений курсантов, а именно: пьянки, самовольные отлучки, нарушения воинской дисциплины и уставов ВС СССР, развратные действия, а также прочие безчинства и непотребные действия.
Раньше писались раз-сказы о лихой гусарщине, теперь пишутся раз-сказы о пьяной курсантщине.
Разве высшая доблесть жизни курсанта заключалась только в том чтобы обмануть ротных командиров и начальников, сходить в самоход, употребить спиртосодержащие жидкости, зажать в тёмном углу девушку и незаметно вернуться обратно «героем»?
Мастер Д.И. правильно пишет, что все мы по-молодости куролесили без оглядки, а Алексей также правильно указывает на этот диалектический момент о чувстве такта и элементе порядочности.
Не каждому человеку интересно вспоминать о своих похождениях и глупостях, совершённых в состоянии алкогольного опьянения, а также читать о глупостях других, даже под «соусом романтики»…
masterdu пишет: Я подразумеваю под углами то, что принято называть "правдой в фактах", то есть ТО, ЧТО БЫЛО на самом деле, а не то, что "красивей подавать"!
Правда жизни в фактах (т.е. то, что было на самом деле) заключалась не только в попойках и самоходах, которые красиво и романтично подаются в раз-сказах, но и в других сторонах жизни курсантов. Вот поэтому и прячем такие истории за «забором» ДСП, потому, что подсознательно понимаем и осознаём, что гордиться тут нечем…
Лично мне вспоминать и писать о своих нарушениях воинской дисциплины не хочется, а иногда даже стыдно, т.к. теперь я понимаю, что часто это были просто самые глупые и вредные поступки в моей жизни. И не это мне больше запомнилось, а совсем другое:
1985 год. Начало третьего курса. Осень. Я мечтал и долго готовился к тому, чтобы приобрести программируемый калькулятор МК-54. (Это вызрело в библиотеке училища из подшивки моего любимого журнала того времени: Техника –Молодёжи). Заранее узнал где его (мою мечту – калькулятор) можно купить и даже примерную дату завоза.
И вот стою я в магазине и вижу, что лежит на полке мой желанный аппарат! Но… не МК-54 (о каком я мечтал), а круче! – МК-61!
Вот она мечта! Всё здорово, только дороже стоит, а денег не хватает… Целых 20 рублей!
Что делать? Уйти?
Если мне в голову что влезет… как в пословице: охота, пуще неволи…
Пошёл на дорогу. Стал выискивать братьев курсантов… Увижу, подхожу, представляюсь: Имя, фамилия, факультет, рота, суть проблемы…
Молодёжь от меня шарахалась, как от цыгана и афериста. Помню одного: по глазам вижу, что есть пятёрка, а дать боится – не доверяет…
А в большинстве случаев – банально и просто нет денег…
Действительно, когда у первокурсников были деньги? На чипок и то не хватало…
Понял, что надо менять подход. Подошёл к первому попавшему мне на глаза курсанту пятого курса с другого факультета. Сбивчиво объяснил свою беду. По глазам понял, что он ничего не понял, но в мою беду и искренность поверил и дал мне денег под честное слово…!!!
Калькулятор я, конечно, купил и долго был рад и горд покупкой. Но больше всего меня распирало другое: ощущение чувства братского, курсантского товарищества. Я тогда ощутил курсантский Дух братства…!
Ведь товарищ поверил мне и помог. Просто так, молча и без лишних слов. Просто потому, что я был свой (курсант), у меня была проблема и он имел возможность мне помочь…
Деньги я у своих соратников нашёл и перезанял. Незамедлительно нашёл того доброго человека и отнёс ему в общежитие долг. Это была не просто сумма денег, это был долг чести.
Многие эмоциональные подробности той истории мною забыты. Не помню имени и фамилии того доброго человека. Не помню точной суммы денег. Помню только здание общежития, где его потом нашёл… Меня потом долго распирало то чувство благодарности и причастности к курсантскому братству, когда совершенно незнакомые люди, просто по родству погон и духа, оказывают помощь друг другу – вот это ощущение мне очень запомнилось, хранилось в душе, хранится и ныне, а не пьянки и гулянки…
Пользуясь случаем ещё раз хочу поблагодарить того товарища, брата-курсанта (если он вспомнит ту давнюю историю): искренняя тебе благодарность, почёт и моё уважение за доверие, щедрость и твою доброту!
Слава ДВВАИУ!
Ещё пример: читаю новости по Украине. В подразделениях Ополчения трезвость, порядок и строгая дисциплина. В рядах киево-американских оккупационных войск пьянство, бардак и прочие нарушения. Чей дух сильнее? Где больше правды и справедливости? Кто кого победит?
А тот, у кого больше храбрости, чести и доблести! Примеры мужества, стойкости и героизма показывают честные и трезвые люди, а не пьяницы и другие нарушители воинской дисциплины…
Благо-дарствую Мастеру Д.И. за точное выявление и опубликование своих очень верных мыслей об истинной ценности «романтики» курсантской жизни!
Вот как-то так…
Ну что, собираемся в "секретке"? Леш, ты только дозированно выкладывай... 
Автор темы
